Course categories
Doradztwo metodyczne (13)
Dydaktyka (9)
Skip available courses
Available courses
seminarium blended -
learning stacjonarnie i na platformie Moodle
Zapraszam Państwa do analizy materiałów wykorzystanych do realizacji seminarium pt.
Jak oceniać uczniów na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie? Ocena dłuższej wypowiedzi.
Podczas spotkania stacjonarnego zrealizowaliśmy następujące treści:
- diagnoza oczekiwań uczestników szkolenia,
- dlaczego warto rozmawiać o ocenianiu uczniów?
- zastosowanie różnych form przekazywania informacji,
- pytania warte zadawania,
- co jest ważne dla nauczyciela i uczniów,
- doskonalenie warsztatu pracy poprzez analizę ocen cząstkowych, śródrocznych i rocznych,
- ocena dłuższej wypowiedzi,
- wymiana pomysłów i
dobrych praktyk.
- Nauczyciel: alicja wachnianin
- Nauczyciel: Anna Kędziora
- Metody nauki czytania
- Przyczyny trudności w nauce czytania i pisania
- Motywowanie dziecka do czytania
-
Propozycje zabaw wspierających proces doskonalenia nauki czytania i pisania
Gry i zabawy ułatwiające naukę ortografii
- Nauczyciel: Maria Biernat
- Teorie twórczości
- Główne standardy pedagogiki
twórczości
- Warunki stymulowania postawy
twórczej
-
Rozwijanie kreatywności, twórczości – propozycje ćwiczeń
- Nauczyciel: Maria Biernat
- Narzędzia Google do nauczania zdalnego
- Prowadzenie wideorozmów przy użyciu Google Meet
- Rozpoczęcie pracy z Google Classroom
- Zakładanie klas i dołączanie uczniów do zajęć
- Publikacja materiałów i zadań
- Tworzenie testów i przeprowadzanie sprawdzianów
- Komunikacja z uczniami
- Prawo autorskie w publikacjach internetowych
- Forum wymiany doświadczeń
- Nauczyciel: Edyta Niedzielska
- Nauczyciel: Dorota Klucznik
- Nauczyciel: alicja wachnianin
- Nauczyciel: Renata Stępniak
Po ukończeniu szkolenia dyrektorzy szkól, kierownicy szkolenia praktycznego oraz nauczyciele posiądą wiedzę z zakresu aktów prawnych regulujących organizację praktycznej nauki zawodu, form organizacji praktycznej nauki zawodu, sporządzania umów z podmiotami przyjmującymi uczniów na praktyki / zajęcia praktyczne.
Szkolenie realizowane będzie w okresie od 24 listopada 2021 r do 08 grudnia 2021 r.
Po jego ukończeniu uczestnicy otrzymają zaświadczenia o ukończeniu w/w formy doskonalenia.
Koszt szkolenia: 20 zł.
Już teraz można przesyłać karty zgłoszeń na adres e.niedzielska@wodnskiernie.nazwa.pl
- Nauczyciel: Edyta Niedzielska
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedmiotów zawodowych, kierowników szkolenia praktycznego oraz dyrektorów szkół, kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego
Zakres tematyczny:
- Najważniejsze zmiany w formule 2019 egzaminu w odniesieniu do egzaminów przeprowadzanych w formułach 2012 i 2017.
- Część pisemna egzaminu.
- Część praktyczna egzaminu, w tym zagadnienie jawności zadań we wskazanych kwalifikacjach.
- Warunki zdania egzaminu i otrzymania certyfikatu/ dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe.
- Forum wymiany doświadczeń.
Seminarium będzie miało miejsce w terminie od 27 października do 10 listopada 2021 r. Po jego zakończeniu uczestnicy otrzymają zaświadczenia potwierdzające uczestnictwo.
Serdecznie zapraszam do przesyłania zgłoszeń na adres mailowy: e.niedzielska@wodnskiernie.nazwa.pl
- Nauczyciel: Edyta Niedzielska
Serdecznie zapraszam do wzięcia udziału w seminarium e-learning poświęconym zagadnieniu właściwego przygotowania uczniów do nowego egzaminu zawodowego w formule 2019. Seminarium skierowane jest do nauczycieli przedmiotów zawodowych, ale również dyrektorów szkół i kierowników szkolenia praktycznego.
Program szkolenia:
- Zmiany w organizacji egzaminów zawodowych 2019.
- Rola nauczyciela w przygotowaniu do egzaminu.
- Przygotowanie do części pisemnej egzaminu.
- Przygotowanie do części praktycznej egzaminu.
- Forum wymiany doświadczeń
Seminarium potrwa od 29 września 2021 r. do 13 października 2021 r. Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.
Zapraszam do przesyłania zgłoszeń na adres e.niedzielska@wodnskienie.nazwa.pl
- Nauczyciel: Edyta Niedzielska
Termin szkolenia: 10-28.01.2022 r.
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł
Już można logować się do kursu. Karty zgłoszenia: http://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
Zapraszam, dr Beata Krokocka
- Nauczyciel: Beata Krokocka
Termin szkolenia: 01-18.02.2022 r.
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł
Już można logować się do kursu. Karta zgłoszenia: https://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
Zapraszam, dr Beata Krokocka
- Nauczyciel: Beata Krokocka
Seminarium: "O wspieraniu ucznia i siebie w nowej rzeczywistości i edukacji polonistycznej”
Adresaci: nauczyciele języka polskiego oraz wszyscy zainteresowani tematem
Zakres tematyczny:
- Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa.
- Identyfikacja uczniów w sytuacji kryzysowej.
- Działania w zakresie wsparcia ucznia w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią.
- Strategie dydaktyczne i polonistyczne metody nauczania.
- Planowanie ćwiczeń rozwijających kompetencje językową, komunikacyjną i tekstową.
- Wieloczynnikowe teorie stylów uczenia się i nauczania.
- Style uczenia się i dobór strategii nauczania i uczenia się.
- Techniki nauki wzrokowej, nauki przez czytanie i pisanie, słuchowej, kinestetycznej.
Liczba godzin: 10
Koszt: 20 zł
Kierownik formy i osoba prowadząca: Małgorzata Wrzodak - nauczyciel konsultant ds. edukacji polonistycznej i bibliotek CRE WŁ w Skierniewicach
Termin realizacji: 28.01.22r.-10.02.22r.
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
Seminarium: "Indywidualizacja nauczania w zróżnicowanej grupie klasowej?"
Adresaci: nauczyciele języka polskiego oraz wszyscy zainteresowani tematem
Zakres tematyczny:
- Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów.
- Czynniki wspierające proces nauczania – uczenia się.
- Pojęcie indywidualizacji.
- Indywidualne preferencje w zakresie strategii uczenia się.
- Diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia.
- Rozpoznawanie indywidualnych strategii uczenia się oraz dopasowywanie metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych uczniów.
- Umiejętności niezbędne do tworzenia sytuacji dydaktycznych wykorzystujących indywidualne potrzeby uczniów.
- Realizacja nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego.
- Zindywidualizowane wspomaganie rozwoju każdego
ucznia, stosownie do jego potrzeb.
Koszt: 30 zł
Kierownik formy i osoba prowadząca: Małgorzata Wrzodak - nauczyciel konsultant ds. edukacji polonistycznej i bibliotek CRE WŁ w Skierniewicach
Termin realizacji: 24.01.22r.-20.02.22r.
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
Adresaci: nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele języka polskiego oraz wszyscy zainteresowani tematem
Zakres tematyczny:
- Co to jest motywacja? Rodzaje motywacji.
- Potrzeby jako motywy. Mechanizmy osobowości jako motywy.
- Najważniejsze potrzeby psychiczne a motywacja.
- Co to znaczy motywować ucznia?
- Wzmocnienie pozytywne jako klucz do motywowania i skutecznego wspierania.
- Metody motywowania uczniów do pracy i wspierania ich w drodze do rozwoju.
- Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
Liczba godzin: 10
Koszt: 20 zł
Kierownik formy i osoba prowadząca: Małgorzata Wrzodak – konsultant ds. edukacji polonistycznej i bibliotek
Termin realizacji: 10-24.01.22 r.
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
Forma nr 149
Termin szkolenia: 04 - 31.01.2022 r.
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł.
Karta zgłoszenia: https://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
Zapraszam - Anna Macioszek
- Nauczyciel: Anna Macioszek
Termin szkolenia: 01-15.04.2022 r.
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł
Już można logować się do kursu. Karta zgłoszenia: http://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
Zapraszam, dr Beata Krokocka
- Nauczyciel: Beata Krokocka
Termin szkolenia: 01-18.03.2022 r.
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł
Już można logować się do kursu. Karty zgłoszenia: http://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
Zapraszam, dr Beata Krokocka
- Nauczyciel: Beata Krokocka
Zakres tematyczny:
-
Zainicjowanie pracy w sieci współpracy i
samokształcenia „Rysujemy, malujemy, lepimy – twórcze zabawy
plastyczne.''
- Rozwój sprawności grafomotorycznej dziecka w
wieku przedszkolnym.
- Zestaw zabaw i ćwiczeń grafomotorycznych uszeregowanych pod względem stopniowania trudności.
- Elementy terapii ręki.
- Rola środowiska domowego dziecka w nabywaniu sprawności grafomotorycznej.
Kierownik formy: Anna Macioszek – nauczyciel konsultant ds.
edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej CRE WŁ
WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Anna Garstka doradca-metodyczny wychowania przedszkolnego CRE WŁ WODN w Skierniewicach, Anna Macioszek
Liczba godzin: 20
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 18 października – 15 listopada 2021 roku, godz. 1500 Platforma Moodle CRE WŁ WODN w Skierniewicach, a.macioszek@wodnskiernie.nazwa.pl
Zgłoszenie: https://wodnskierniewice.eu/index.php/zapisy
- Nauczyciel: Anna Garstka
- Nauczyciel: Anna Macioszek
- Nauczyciel: Monika Zdrojewska
- Nauczyciel: Renata Stępniak
- Nauczyciel: Maria Biernat
Kilka inspiracji na rozpoczynający się adwent...
- Nauczyciel: Renata Stępniak
- Nauczyciel: Anna Garstka
- Nauczyciel: Anna Kędziora
Szanowni
Państwo!
Serdecznie
zapraszam do aktywnego udziału w pracach sieci współpracy i samokształcenia poświęconej
kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji matematycznych dziecka w wieku
przedszkolnym.
Działanie w
sieci "Matematyczny sukces maturzysty zaczyna się w przedszkolu" jest działaniem całorocznym i bezpłatnym.
Anna Garstka
- doradca metodyczny ds. wychowania przedszkolnego
- Nauczyciel: Anna Garstka
Sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli bibliotekarzy Promocja czytelnictwa – bank pomysłów, jak biblioteka może zachęcić dzieci do czytania?
Działanie sieci będzie polegało na wymianie doświadczeń, upowszechnianiu dobrych praktyk oraz na wzajemnym inspirowaniu się do podejmowania działań w obszarze promocji czytelnictwa i motywacji do czytania z wykorzystaniem różnych narzędzi i metod.
Celem funkcjonowania naszej sieci jest współpraca i dzielenie się wiedzą, umiejętnościami i pomysłami, nabywanie nowych umiejętności i zespołowe poszukiwanie sposobów radzenia sobie z problemami. Zachęcam do nawiązania kontaktów i podjęcia współpracy.
Życzę
przyjemnej współpracy i rozwijania kompetencji
Małgorzata Wrzodak – koordynator sieci
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
Sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli języka polskiego Metody aktywizujące i ich wykorzystanie w kształceniu i rozwijaniu kompetencji kluczowych.
Działanie
sieci będzie polegało na wymianie doświadczeń, planowaniu i organizacji
różnorodnych przedsięwzięć, upowszechnianiu dobrych praktyk oraz na
wzajemnym inspirowaniu się do podejmowania działań w obszarze
kompetencji kluczowych.
Celem funkcjonowania naszej sieci jest
współpraca i dzielenie się wiedzą, umiejętnościami i pomysłami,
nabywanie nowych umiejętności i zespołowe poszukiwanie sposobów radzenia
sobie z problemami.
Zachęcam do udziału.
Życzę przyjemnej współpracy i rozwijania kompetencji
Małgorzata Wrzodak – koordynator sieci
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
- Nauczyciel: Anna Kędziora
Zapraszam Państwa do uczestnictwa w Sieci i współpracy w jej ramach.
- Elżbieta Masny: Elżbieta Masny
Proponuję Państwu poniższe zagadnienia, które będziemy wspólnie zgłębiać we współpracy na platformie, jak też drogą e-mailową.
- Przykłady dobrych praktyk nauczycielskich w ramach realizacji podstawy programowej z historii i innowacyjnych metod nauczania.
- Alicja Wachnianin-Męcina: alicja wachnianin
Zakres tematyczny:
- Rodzaje wolontariatu - zalety i zagrożenia.
- Rola szkoły w rozwijaniu wolontariatu.
- Sposoby organizowania wolontariatu.
- Budowanie planu oddziaływań wolontariackich.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Termin realizacji: 15. 11. - 17. 12. 2021r.
- Nauczyciel: Anna Stefaniak
- Biblioterapia - co to takiego?
- Stymulacyjna i korekcyjna funkcja biblioterapii.
- Biblioterapia jako metoda budująca zasoby osobiste.
- Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna w przedszkolu.
- Znaczenie baśni w rozwoju dziecka.
- Bajkoterapia w pracy nad lękami w przedszkolu.
- Metody wspierające w bajkoterapii.
- Przykłady zajęć grupowych z wykorzystaniem elementów bajkoterapii.
- Przykłady tekstów bajek realaksacyjnych i terapeutycznych do wykorzystania w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym.
- Nauczyciel: Małgorzata Wrzodak
Tematyka:
- Tryb dokonywania oceny pracy i oceny dorobku zawodowego za okres stażu.
- Gromadzenie informacji o pracy nauczycieli - sposoby dokumentowania:
a) arkusze obserwacji,
b) arkusze samooceny,
c) arkusze kontroli.
- Analiza stopnia realizacji obowiązków nauczyciela..
Forma nieodpłatna.
Zapraszamy: Elżbieta Masny, Anna Stefaniak
- Administrator: Elżbieta Masny
- Administrator: Anna Stefaniak
Seminarium: " Autoewaluacja w pracy nauczyciela - jak sprawnie oceniać i planować zmiany w swojej pracy" Forma: 129
Zakres tematyczny:
- Formy i narzędzia autoewaluacji.
- Feedbeck w pracy nauczyciela.
- Modyfikowanie podejmowanych działań.
5 stycznia - 10 marca 2022r.
koszt: 40 zł
- Nauczyciel: Anna Stefaniak
- Anna Stefaniak: Anna Stefaniak
- Podstawa prawna awansu zawodowego nauczycieli;
- Zadania i obowiązki dyrektora.
Termin: 15 lutego 2021 r.
Liczba godzin: 3
Spotkanie na MS TEAMS 15.02.2021 r.,.godz. 16.00
Proszę o kontakt telefoniczny 795571674
- Elżbieta Masny: Elżbieta Masny
Termin rozpoczęcia: 20.04. - 20.05.2015 r.
Liczba godz. -20godz.
Tematyka warsztatów:
- Podstawa prawna awansu zawodowego nauczyciela.
- Przygotowanie dokumentacji i prezentacji pracy własnej zgodnie z wymogami na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.